鈴鹿医療科学大学薬学部の留年率・卒業率・国家試験合格率【2020年度入学】
鈴鹿医療科学大学薬学部薬学科の留年率や卒業率を調べると、国試合格者の割合だけでは在学中の様子が見えにくいことがあります。進級の途中で人数がどう変わるか、卒業まで届く人がどのくらいいるかを、同じ入学年度を起点に見ていきます。
ここで中心に据えるのは、2020年度に入学した90名の修学状況です。大学が公表している資料に載っている数字です。国試のストレート合格と卒業をそれぞれ確認し、学年ごとの人数と並べることで、どこを先に見るべきか整理します。
目次
鈴鹿医療科学大学薬学部の3つの数字（2020年度入学生）
| 指標（2020年度入学生） | 鈴鹿医療科学大学 | 薬学部79学科の中央値 |
|---|---|---|
| 6年ストレートで薬剤師国家試験に合格した割合 | 61% | 61.8% |
| 6年で卒業した割合 | 67% | 68.0% |
| 退学・除籍などの割合（2019年度入学者・文部科学省調査） | 12.3% | 11.1% |
2020年度入学90名中、6年で合格55名／2020年度入学90名中、卒業60名。中央値は鈴鹿医療科学大学を含む薬学部79学科の公表値を本サイトで集計したものです。退学・除籍などの割合は、文部科学省「薬学部の6年制課程における退学状況等」（2025年度調査結果）に載っている2019年度入学者の値です。
鈴鹿医療科学大学薬学部薬学科では、2020年度入学90名のうち、6年で卒業したのは60名、6年ストレートで薬剤師国家試験に合格したのは55名です。表の割合はそれぞれ67%と61%。卒業までの到達と国家試験までの到達を分けて読むと、同じ「合格率」という言葉だけでは見えない過程が分かります。
比較欄の中央値は、同じ集計に含まれる薬学部79学科の公表値を並べたときの中央の値です。ストレート合格の61%は中央値の61.8%に、6年卒業の67%は中央値の68.0%に近い位置です。中央値との上下だけで学びやすさを決めず、入学から卒業までの人数の動きとあわせて判断するのが自然です。
退学・除籍などの12.3%は、文部科学省が調査した2019年度入学者の値です。2020年度入学者の90名から算出した割合ではありません。中央値の11.1%も同じ表で比較するための数字として扱い、卒業率や国試合格率と一続きの計算にはしないでください。
進路を検討する段階なら、卒業後の合格者だけを分母にした数字と、入学時を起点にしたストレート合格の数字を見分けることが大切です。在学中なら、全体の割合を自分の結果の予測として受け取るより、今の科目と進級条件を照らし合わせる材料として使えます。
入学から卒業まで、学年別にどう残ったか
| 時点 | 人数 | 入学時を100としたとき |
|---|---|---|
| 2020年度 入学 | 90名 | 100 |
| 2年次 | 79名 | 88 |
| 3年次 | 69名 | 77 |
| 4年次 | 69名 | 77 |
| 5年次 | 68名 | 76 |
| 6年次 | 68名 | 76 |
| 卒業 | 60名 | 67 |
学年別の表では、入学時の90名が2年次に79名、3年次に69名となっています。人数が最も大きく動くのは入学から2年次にかけてです。進級の見通しを立てるとき、まずこの時期の学習と単位の取り方を確認したい理由はここにあります。
最初の進級までに確認したいこと
ただし、表にある人数の減少を、そのまま留年者数や退学者数に置き換えることはできません。集計時点ごとの人数は示されても、一人ひとりがどの理由でその学年にいないのかまでは、この表から分かりません。「留年率」を知りたい場合にも、まず公表資料が何を数えているかを確かめる必要があります。
入学直後は、高校までの学習から専門科目の学びへ切り替わる時期です。定期試験で点が取れなかった科目があれば、次の試験までに何を理解し直すか、履修条件と再試験の扱いを大学の案内で確認しましょう。不得意を一度に全部解消しようとするより、進級に関わる科目から順に見直すほうが、行動に移しやすくなります。
人数が横ばいの学年も見る
3年次と4年次はともに69名、5年次と6年次はともに68名です。表面上の人数が同じでも、各学生の科目の負担や学習状況まで同じとは限りません。人数の増減だけで安心や不安を決めず、実際のカリキュラム、未修得の単位、次の試験日程を自分の手元で確認することが大切です。
この数字の読み方
卒業率とストレート合格率は分けて読む
6年卒業の67%は「入学した人のうち、6年で卒業した割合」、ストレート合格の61%は「入学した人のうち、6年で薬剤師国家試験に合格した割合」です。どちらも入学時の人数を起点にしていますが、到達点が違います。卒業した人だけに限定して国試の結果を示す指標とは、読み方を混ぜないようにしましょう。
2020年度入学者の表では、6年次の68名から卒業時は60名となります。この差を見て、卒業に必要な条件や試験準備が終盤にも重要だと気づけます。一方で、卒業に至らなかった個々の理由や、その後の進路は表には載っていません。数字が示す範囲を越えて、特定の科目が原因だったと決めつけることはできません。
退学・除籍などの割合は別年度の調査
退学・除籍などの割合は、文部科学省の調査では、2019年度に入学した学年について12.3%です。上の学年別表とは対象となる入学年度が異なります。比べるときは、指標の名前だけでなく、対象年度と出典を一緒に見てください。同じページに並ぶ数字でも、同じ集団を追った結果とは限りません。
大学の修学状況を読むときは、分母が入学者か、卒業者か、受験者かを先に押さえると混乱しにくくなります。このページでは入学者を起点にした卒業とストレート合格を中心に置き、退学・除籍などは文部科学省による別年度の調査値として示しました。違う指標を無理に足し引きせず、それぞれが答える問いを分けてください。
鈴鹿医療科学大学薬学部でつまずきやすいところと、立て直し方
鈴鹿医療科学大学薬学部の公表値で人数の変化が大きいのは、入学から2年次へ進むまでです。ただし、どの授業が壁になるか、どの試験で止まりやすいかは、この人数表だけでは分かりません。自分の状況を考える際は、大学全体の数字を科目の診断に使わず、履修中の科目と評価方法に落とし込んで確認します。
進級前の学習を立て直す手順
まず、未修得の科目、再試験の有無、次の履修に必要な条件を一覧にします。科目名だけを書き出すのではなく、試験で失点した範囲、講義ノートで説明できない箇所、演習で手が止まる問題を分けておくと、何から始めるか決めやすくなります。大学が定める進級条件と試験日程を確認したうえで、期限が近いものから順に取り組みます。
理解が曖昧な範囲は、答えを覚え直す前に、使う概念や計算の意味を説明できるか試します。説明できないところへ戻り、例題を解いてから別の問題で再確認する流れを作ると、単に問題集を進めた量ではなく、試験で使える理解を点検できます。勉強時間を増やす前に、解けなかった理由をはっきりさせることが重要です。
卒業と国試の準備を切り離さない
終盤は卒業に必要な学習と国試の準備が重なります。模試の結果だけを追って卒業に関わる科目を後回しにしたり、卒業試験だけに集中して国試の基礎の抜けを見過ごしたりしないよう、両方の予定を同じ紙面に置いて整理します。残っている課題を具体的に示して相談すれば、今の優先順位を決める助けになります。
定員・偏差値・学費
| 項目 | 鈴鹿医療科学大学薬学部（薬学科） |
|---|---|
| 設置区分 | 私立（三重県） |
| 入学定員 | 100名 |
| 偏差値の目安 | 35.0~37.5 |
| 学費 | 1年次190万円、2~6年次210万円/年 |
鈴鹿医療科学大学薬学部薬学科は私立で、所在地は三重県です。入学定員や学費は進学を考えるときの基本情報ですが、在学中の進級や卒業の見通しを直接示す指標ではありません。上の修学状況と混ぜず、目的に応じて別々に確認してください。
表の偏差値は入学前の目安です。入学後に必要な学習の進め方や、卒業までの到達をその数値だけで判断することはできません。今すでに鈴鹿医療科学大学薬学部薬学科で学んでいる人は、入試の指標よりも、現在の履修条件、科目ごとの理解、直近の試験日程を優先して見るほうが実用的です。
学費は在学期間の計画にも関わります。入学時からの費用を考えるときは、表の年度ごとの金額に加え、大学が案内する納付時期と条件を確認しましょう。進級が不安な場合、学習面の見直しを後回しにすると予定が立てにくくなるため、科目の状況を早めに整理しておくことが大切です。
この記事で使った数字の出典
- 鈴鹿医療科学大学 修学状況の公表資料：鈴鹿医療科学大学公表PDF
- 退学・除籍などの割合：文部科学省「薬学部の6年制課程における退学状況等」（2025年度調査結果）
- 入学定員・偏差値・学費：鈴鹿医療科学大学の募集要項および進学情報サイトの公表値
数値は2020年度入学生についての公表値です。大学の公表資料は毎年更新されるため、最新の数字は鈴鹿医療科学大学の公表PDFでご確認ください。
進級から卒業までの人数とストレート合格の数字は、鈴鹿医療科学大学が公表している資料に載っている数字です。このページでは2020年度入学者を起点にした値を使っています。別の年度の学生を調べる際は、対象となる入学年度を確かめてから比べてください。
退学・除籍などの割合は大学の修学状況資料ではなく、文部科学省の調査を出典とします。対象は2019年度入学者です。大学の表と文部科学省の表を行き来するときは、対象年度と指標の定義を一緒に確認することで、異なる数字を同じ学年の結果として読んでしまうことを防げます。
数字を自分の状況に引き寄せるなら、まず大学の最新の履修案内で進級・卒業の条件を確認し、そのうえで未修得の科目と試験までの時間を整理してください。この記事の表は全体像を知る入口です。具体的な学習計画は、今の科目の状況から組み立てることができます。