1〜3年分の基礎の積み残しが、
進級とCBT・OSCEの手前で止まっている。
3年生は、基礎科目の理解不足が進級要件やCBT・OSCEの準備に直結する学年です。単位・出席・模試の遅れに不安を感じているなら、薬学部専門のプロ家庭教師が、つまずきの元から一緒に立て直します。
創業51年・薬学部専門の家庭教師センター（お茶の水ウェルズグループ）
51年
創業（1975年〜）
全員薬剤師
指導する講師
15年以上
オンライン指導の実績
こんな行き詰まりを、
抱えていませんか
進級を控えた3年生の多くが、同じところでペースを落としています。まず「今の困りごと」を言葉にしてみてください。
1〜3年で学んだ基礎科目に積み残しがあり、進級要件（単位・出席・模試成績）が近づいている
CBT・OSCEの準備を、何からどう始めればいいか分からない
化学・生物・物理など基礎科目のつまずきが残ったままで、模試や小テストの点数が安定しない
暗記だけで乗り切ってきた分野が多く、実務実習や国家試験につながる理解になっていない
一つでも当てはまるなら、足りないのは「やる気」ではなく、基礎を立て直す順番です。
CONCLUSION ／ 先にお伝えします
詰め込みではなく、
積み残しの解消から立て直す
3年生の進級は、1〜3年分の基礎科目の理解と、CBT・OSCEに向けた知識・技能の整理を同時に進める必要があります。当センターでは、薬学部専門の指導経験に基づき、つまずいている領域を絞り込み、「理解 → 定着 → 得点」につながる学習を短期間で立て直します。
積み残した基礎を、
進級までにどう解消するか。
化学・生物・物理など、1〜3年で学んだ基礎科目に手つかずの単元が残ったまま3年生を迎えると、定期試験だけでなく進級要件（単位・出席・模試成績）そのものが崩れやすくなります。暗記だけで乗り切ってきた分野ほど、後から積み残しとして表面化しやすい部分です。
多くの大学では、3年生の進級要件が4年生で控えるCBT・OSCEの受験資格につながっています。基礎の積み残しを抱えたまま進級すると、CBT・OSCEの対策時期になって同じ範囲でつまずき直すことになります。だからこそ、今の進級対策と、来年のCBT・OSCEに向けた基礎固めを、同じ作業として進めておく必要があります。
最初の1か月でやるべきことは、模試や小テストの結果から、どの基礎科目のどの単元が積み残しになっているかを洗い出すことです。多くの大学では進級判定が学年末にまとめて出されるため、積み残しを放置したまま試験期に入ると、複数科目の再試験が重なって対応しきれなくなることがあります。だからこそ、最初の1か月で優先順位をつけておくことが、学年末の進級判定で積み残しをまとめて抱え込まないための備えになります。そこから優先科目の積み残しを解消すれば、3年生の進級からCBT・OSCE対策へ、無理なくつなげていけます。
薬学部専門だから、寄り添える
大学の授業・試験に合わせて、一人ひとりの「つまずきの形」から指導を組み立てます。
丁寧なヒアリング（聴く力）
まず今の状況を細かく聴き取り、あなたに合った学習プランを一緒に決めます。
独自の学習体制の構築
進級・国試までの道のりを見据えて、あなた専用の学習の仕組みを組み立てます。
創業51年の実績
1975年の創業以来、半世紀にわたり一人ひとりの学びに向き合ってきました。
薬学部カリキュラムに対応
大学ごとの授業・試験の傾向に合わせ、理解度に沿って個別に指導します。
あなたに合わせた教材選定
大学の教科書や過去問を活かし、目標に合った教材を無理なく選びます。
家庭教師ならではの柔軟指導
マンツーマンだからこそ、その日の理解度に合わせてペースを変えられます。
5ステップで学ぶ
やみくもに暗記するのではなく、1〜3年分の基礎を、CBT・OSCEにつながる順番でひとつずつ立て直します。
全体をざっと見る
1〜3年で学んだ基礎科目（化学・生物・物理など）と専門科目のつながりを、まず大まかに把握します。
すぐに小問を解く（想起練習）
章末問題や過去の小テストを5〜10問。誤答した問題は、あとで必ず解き直します。
解説で「なぜ」を追う
CBT・OSCEで問われる考え方や、基礎科目でつまずいた原因を「なぜそうなるか」まで言語化します。
間隔をあけて復習（1→3→7→14日）
印をつけた問題だけを繰り返し解くことで、短時間でも効率的に定着を図れます。
白紙再現＋1分自己説明
つまずいていた範囲を自分の手で白紙に書き出し、言葉で説明できる状態にします。
定期試験からCBT・OSCEまで
定期試験・CBTの得点対策から、OSCEの実技・態度評価まで、進級という目的に合わせて指導します。
REGULAR EXAM ・ CBT
定期試験・CBT
進級要件に関わる単位・出席・模試の対象範囲を優先して固めます。CBTは基礎知識の到達度を問う試験のため、頻出領域を反復して仕上げます。
学習サイクル：基礎の把握 → 小問演習 → やり直し → 白紙再現。
CBT・OSCE
CBT・OSCE
CBT・OSCEで特に重視されるテーマ：
- CBT（知識評価）：薬理・薬剤・病態・法規など基礎知識の総合力
- OSCE（技能・態度評価）：患者対応・服薬指導・無菌操作などの実技
- 1〜3年の基礎科目：化学・生物・物理の理解度
- 進級要件：単位取得・出席・模試成績
「基礎の理解 → CBT・OSCEでの実践 → 実務実習・国家試験」へとつながる学びを積み上げます。
費用は、入会金と月謝だけです。
- 税込表示: 入会金33,000円／月謝52,800円〜
- 高額教材の販売はありません。教材は原則としてご家庭でご用意いただきます。
- 交通費、教材・コピー・会場費、オンラインシステム利用料等が必要な場合は、先に確認します。
- 契約の前に、すべての料金を明示します。
よくあるご質問
積み残した基礎科目の勉強は、ふだんの独学とどのように違うのでしょうか。
最大の違いは、どの単元が進級の分岐点になっているかを第三者と一緒に見極められる点です。1〜3年分の基礎は範囲が広く、独学だとどこから手をつけるべきか判断が難しくなります。当センターでは模試や小テストの結果から積み残している単元を洗い出し、優先して立て直す範囲を一緒に絞り込みます。
今の進級対策と、来年のCBT・OSCE対策は並行して進められますか。
並行して進めることは可能です。3年生の進級要件は4年生のCBT・OSCE受験資格につながっているため、今のうちに基礎の積み残しを解消しておくほど、来年の対策が楽になります。当センターでは、目の前の試験で仕上げる範囲と、来年に向けて理解し直す範囲を分けて計画を立てます。
暗記で乗り切ってきた分野は、3年生のうちにどう理解し直せばよいですか。
暗記だけで済ませてきた分野は、3年生のうちに仕組みから理解し直しておくことが大切です。丸暗記のままCBT・OSCEを迎えると、応用問題や実技の場面で対応できなくなりやすいためです。教科書の暗記事項を、なぜそうなるかという理由とセットで確認し直す作業を、3年生のうちに一つずつ進めておきます。
化学・生物・物理の積み残しは、CBT・OSCEのどこに影響しますか。
CBTでは基礎科学のゾーンとして、化学・生物・物理の内容がそのまま出題されます。OSCEでも服薬指導や処方確認の場面で薬理・生化学の理解が前提になるため、これらの積み残しが残っていると両方の対策に影響します。今どの科目のどの分野が弱いかを先に把握しておくことが、来年の対策を軽くします。
今年の試験対策と、来年のCBT範囲が重なる部分はどう進めればよいですか。
重なる範囲は、今年の定期試験の対策をそのままCBT対策の土台として使う形で進めます。同じ分野を来年また一から勉強し直すのではなく、今年のうちに理解を深いところまで仕上げておけば、来年は演習量を増やす段階から始められます。範囲が重なる科目を先に把握しておくことが、二度手間を防ぐ備えになります。
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