予備校の授業は進んでいくのに、
わからないところだけが、置き去りになっている。
予備校の授業スピードについていけない、模試の間違いの原因がはっきりしないまま次に進んでしまう。薬学部専門のプロ家庭教師が、つまずきの元から一緒に立て直します。
創業51年・薬学部専門の家庭教師センター（お茶の水ウェルズグループ）
51年
創業（1975年〜）
全員薬剤師
指導する講師
15年以上
オンライン指導の実績
こんな行き詰まりを、
抱えていませんか
予備校に通っていても、つまずくポイントは人それぞれです。まず「今の困りごと」を言葉にしてみてください。
予備校の授業スピードが速く、理解が追いつかないまま次の単元に進んでしまう
模試や小テストを受けても、間違えた原因がはっきりしないまま終わっている
苦手科目（有機化学・物理化学・薬理・法規など）の反応機構や作用機序が、そのまま残っている
集団授業では質問しづらく、わからない部分を暗記だけでやり過ごしてしまう
一つでも当てはまるなら、原因は「理解力」ではなく「予備校の授業を消化する仕組み」にあります。
CONCLUSION ／ 先にお伝えします
予備校の授業は、
丸暗記でやり過ごすのではなく「わかるまで消化する」ことで実力になる
予備校の授業は、受けているだけでは知識として定着しません。わからないままにした部分を個別指導で洗い出し、「理解 → 演習 → 定着」の順で埋めていくことで、限られた時間でも得点力につながります。当センターでは、薬学部専門の指導経験に基づき、予備校の授業内容を土台にした理解型学習を、進級・単位取得から薬剤師国家試験まで短期間で定着を図れます。
薬学部専門だから、寄り添える
大学の授業・試験に合わせて、一人ひとりの「つまずきの形」から指導を組み立てます。
丁寧なヒアリング（聴く力）
まず今の状況を細かく聴き取り、あなたに合った学習プランを一緒に決めます。
独自の学習体制の構築
進級・国試までの道のりを見据えて、あなた専用の学習の仕組みを組み立てます。
創業51年の実績
1975年の創業以来、半世紀にわたり一人ひとりの学びに向き合ってきました。
薬学部カリキュラムに対応
大学ごとの授業・試験の傾向に合わせ、理解度に沿って個別に指導します。
あなたに合わせた教材選定
大学の教科書や過去問を活かし、目標に合った教材を無理なく選びます。
家庭教師ならではの柔軟指導
マンツーマンだからこそ、その日の理解度に合わせてペースを変えられます。
5ステップで学ぶ
予備校の授業を受けっぱなしにせず、理解が積み上がる順番でひとつずつ消化していきます。
全体をざっと見る
その日受けた予備校の授業内容をざっと振り返り、扱われた範囲・重要ポイントの全体像をつかみます。
すぐに小問を解く（想起練習）
類似テーマの小問・過去問を5〜10問解き、印をつけた問題は後で必ず解き直します。
解説で「なぜ」を追う
苦手科目（有機化学・薬理・法規など）について、予備校のテキストに沿って「なぜそうなるか」を言語化します。
間隔をあけて復習（1→3→7→14日）
印をつけた問題だけを繰り返し解くことで、短時間でも効率的に定着を図れます。
白紙再現＋1分自己説明
授業内容を自分の手で白紙に再現し、1分で説明できる状態にします。
定期試験から国家試験まで
定期試験・CBTの単位取得から薬剤師国家試験まで、予備校の授業を軸にしながら、目的に合わせて個別に対策します。
REGULAR EXAM ・ CBT
定期試験・CBT
予備校のカリキュラムに沿いながら、大学の定期試験・CBTで問われる範囲を個別に確認し、わからない部分をその都度埋めます。
学習サイクル：授業振り返り → 小問演習 → 苦手フォロー → 白紙再現。
PHARMACIST EXAM
薬剤師国家試験
薬剤師国家試験では、予備校の授業で扱った範囲の中でも、特に次のようなテーマが繰り返し問われます。
- 薬理（受容体・作用機序）
- 薬剤（ADME・製剤設計）
- 有機化学（反応機構）
- 法規・制度
- 衛生・公衆衛生
予備校で学んだ知識を「仕組み → 機能 → 臨床・薬剤師実務」の因果でつなぎ直し、得点力に変えていきます。
お問い合わせ
下記フォーム、またはお電話（03-3259-8160）からお気軽にどうぞ。無理な勧誘はいたしません。