受付時間 10:00~18:00
(土日祝日、年末年始、夏季休業日を除く)
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薬学部の臨床薬学でこんなお悩みはありませんか?

病態生理や薬物治療の講義で、薬の使い方・症例への応用が難しく感じる



専門科目に入り“知識”はあるが、“どう使うか”が曖昧



実習・病棟実務・国家試験で臨床的思考が問われていると感じている



暗記型学習では症例・治療の流れに対応できない
臨床薬学は何が大切?
「知識を医療現場・症例で『使えるもの』にする」
臨床薬学では、薬の作用・薬物治療・薬物動態・モニタリング・患者状態の把握など、実践的な視点が問われます。単に薬を覚えるだけでは対応できず、症例を読み解き、治療方針を考える力が必要です。
当センターでは、薬学部専門指導経験に基づき、
「症例を起点に → 薬物治療を考える → 実務で使える」学び方を短期間で定着させます。
「5ステップで学ぶ」合格までのロードマップ
講義・症例・章見出しをスキャンして、どんなテーマ・流れかを把握。
講義範囲・症例問題を5~10問。できなかった問題に印をつけ、後でやり直します。
薬の選択理由・投与量・副作用・モニタリング指標などを言語化。
印をつけた問題/症例だけを繰り返し、短時間でも確実に定着させます。
症例から治療方針を図式化・言語化し、実践で使える状態に整えます。
試験別の対策
定期試験・実習前チェック
講義+実習前に臨床薬学の範囲を整理・症例演習を行い、実習参加資格・試験対策を同時に行います。
国家試験(薬剤師国家試験)
出題領域の中でも「病態・薬物治療」「実務」「薬剤」など、臨床薬学に直結する分野は増加傾向。症例・図表・統合問題への対応力が求められています。
学生・保護者の声



「講義で“どう使うか”まで教えてもらえて、症例の理解が深まりました。」



「実習でも自信を持って発言できるようになり、評価が上がりました。」



「国家試験向けに ‘治療方針を考える’ 学習に切り替えてから、模試の点数が安定しました。」



「薬理・治療・モニタリングあたりが苦手でしたが、マンツーマンで整理してもらえて助かりました。」



「家庭教師で臨床に近い学習ができたことで、薬剤師になるイメージがより明確になりました。」





