予備校の授業は
進んでいくのに、
わからないところだけが、
置き去りになっている。
予備校の授業スピードについていけない、模試の間違いの原因がはっきりしないまま次に進んでしまう。薬学部専門のプロ家庭教師が、つまずきの元から一緒に立て直します。
創業51年・薬学部専門の家庭教師センター（お茶の水ウェルズグループ）
51年
創業（1975年〜）
全員薬剤師
指導する講師
15年以上
オンライン指導の実績
こんな行き詰まりを、
抱えていませんか
予備校に通っていても、つまずくポイントは人それぞれです。まず「今の困りごと」を言葉にしてみてください。
予備校の授業スピードが速く、理解が追いつかないまま次の単元に進んでしまう
模試や小テストを受けても、間違えた原因がはっきりしないまま終わっている
苦手科目（有機化学・物理化学・薬理・法規など）の反応機構や作用機序が、そのまま残っている
集団授業では質問しづらく、わからない部分を暗記だけでやり過ごしてしまう
一つでも当てはまるなら、原因は「理解力」ではなく
予備校のペースと、
自分の理解のペースは、別物として扱う。
予備校は、多くの受講生に向けて決められた期間で範囲全体を終えるように設計されています。その仕組みは全体を効率よく進める点では合理的ですが、理解にかかる時間は一人ひとり違うため、授業が先に進むほど、追いつけていない部分だけが手つかずのまま積み上がっていきます。
予備校での学びと個別の指導は、役割を分けて考えると噛み合いやすくなります。予備校は範囲を広く網羅する全体最適の場、個別の指導は追いつけていない箇所だけを個人に最適化して埋め直す場であり、どちらか一方を選ぶのではなく、両方を組み合わせることで抜けを残さずに進められます。予備校を否定する必要はなく、構造が違うだけだと捉えると、両方のよさを取りこぼさずに使えます。
最初の一か月でやるべきことは、予備校で受けた単元のうち、理解が止まったまま残っている箇所を一覧にして洗い出すことです。積み上がる前に埋め直す単元を絞り込んでおくと、予備校の授業についていきながらも、自分の理解を並走させやすくなります。
CONCLUSION ／ 先にお伝えします
予備校の授業は、
丸暗記でやり過ごすのではなく「わかるまで消化する」ことで実力になる
予備校の授業は、受けているだけでは知識として定着しません。わからないままにした部分を個別指導で洗い出し、「理解 → 演習 → 定着」の順で埋めていくことで、限られた時間でも得点力につながります。当センターでは、薬学部専門の指導経験に基づき、予備校の授業内容を土台にした理解型学習を、進級・単位取得から薬剤師国家試験まで短期間で定着を図れます。
薬学部専門だから、寄り添える
大学の授業・試験に合わせて、一人ひとりの「つまずきの形」から指導を組み立てます。
丁寧なヒアリング（聴く力）
まず今の状況を細かく聴き取り、あなたに合った学習プランを一緒に決めます。
独自の学習体制の構築
進級・国試までの道のりを見据えて、あなた専用の学習の仕組みを組み立てます。
創業51年の実績
1975年の創業以来、半世紀にわたり一人ひとりの学びに向き合ってきました。
薬学部カリキュラムに対応
大学ごとの授業・試験の傾向に合わせ、理解度に沿って個別に指導します。
あなたに合わせた教材選定
大学の教科書や過去問を活かし、目標に合った教材を無理なく選びます。
家庭教師ならではの柔軟指導
マンツーマンだからこそ、その日の理解度に合わせてペースを変えられます。
5ステップで学ぶ
予備校の授業を受けっぱなしにせず、理解が積み上がる順番でひとつずつ消化していきます。
全体をざっと見る
その日受けた予備校の授業内容をざっと振り返り、扱われた範囲・重要ポイントの全体像をつかみます。
すぐに小問を解く（想起練習）
類似テーマの小問・過去問を5〜10問解き、印をつけた問題は後で必ず解き直します。
解説で「なぜ」を追う
苦手科目（有機化学・薬理・法規など）について、予備校のテキストに沿って「なぜそうなるか」を言語化します。
間隔をあけて復習（1→3→7→14日）
印をつけた問題だけを繰り返し解くことで、短時間でも効率的に定着を図れます。
白紙再現＋1分自己説明
授業内容を自分の手で白紙に再現し、1分で説明できる状態にします。
定期試験から国家試験まで
定期試験・CBTの単位取得から薬剤師国家試験まで、予備校の授業を軸にしながら、目的に合わせて個別に対策します。
REGULAR EXAM ・ CBT
定期試験・CBT
予備校のカリキュラムに沿いながら、大学の定期試験・CBTで問われる範囲を個別に確認し、わからない部分をその都度埋めます。
学習サイクル：授業振り返り → 小問演習 → 苦手フォロー → 白紙再現。
PHARMACIST EXAM
薬剤師国家試験
薬剤師国家試験では、予備校の授業で扱った範囲の中でも、特に次のようなテーマが繰り返し問われます。
- 薬理（受容体・作用機序）
- 薬剤（ADME・製剤設計）
- 有機化学（反応機構）
- 法規・制度
- 衛生・公衆衛生
予備校で学んだ知識を「仕組み → 機能 → 臨床・薬剤師実務」の因果でつなぎ直し、得点力に変えていきます。
費用は、入会金と月謝だけです。
- 税込表示: 入会金33,000円／月謝52,800円〜
- 高額教材の販売はありません。教材は原則としてご家庭でご用意いただきます。
- 交通費、教材・コピー・会場費、オンラインシステム利用料等が必要な場合は、先に確認します。
- 契約の前に、すべての料金を明示します。
よくあるご質問
予備校の授業についていくだけで精一杯で、個別の相談もできますか。
できます。当センターでは、予備校の授業内容を土台として扱い、そこで理解が止まっている単元だけを個別に立ち止まって埋め直します。予備校の進み方を止めずに、追いつけていない部分だけを並行して補い、予備校の授業に置いていかれる心配を減らせます。とくに次の授業で扱われる単元に近いところから優先して埋め直します。
予備校と家庭教師を両方利用すると、費用がかさみませんか。
個別の指導は、予備校の授業を丸ごと肩代わりするものではなく、追いつけていない部分だけを補う位置づけのため、必要な回数に絞ってご案内できます。回数や範囲は、予備校の進度に合わせて相談のたびに見直せるため、必要以上に多く申し込む形にはなりません。
予備校の教え方と、家庭教師の教え方が違って混乱しませんか。
予備校は範囲全体を効率よく進める全体最適の場、家庭教師は追いつけていない部分を個人に最適化して埋め直す場です。構造が違うだけで、どちらかが劣っているわけではなく、両方の場をうまく使い分けることが、遠回りに見えて一番の近道になります。説明の順番や言い回しが変わっても、扱っている内容の骨格は同じだと捉えると混乱を減らせます。
予備校の模試を受けても、何が原因で失点しているのか分かりません。
模試の間違いを、単純な暗記不足か、理解が止まっている単元由来かに分けて確認します。当センターでは、模試の結果を持ち込んでいただき、予備校の授業内容と照らし合わせながら弱点の位置を特定します。位置が分かれば、次の模試までにやることも具体的になります。
担当してくれる講師は、予備校の授業内容を把握したうえで教えてくれますか。
はい、予備校で扱っている単元や進度をお伺いしたうえで指導を組み立てます。予備校の授業を前提にした補い方にすることで、二重に同じ内容を説明し直す時間を減らし、追いつけていない部分にしっかり時間を使えます。事前のヒアリングで使用教材や授業の進み具合をお伺いし、担当講師を選びます。
お問い合わせ
下記フォーム、またはお電話（03-3259-8160）からお気軽にどうぞ。無理な勧誘はいたしません。